Tulisanini membahs tentang Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam dalam pandangan Muhammad Quthb, seorang pemikir islam kontemporer, yang menjelaskan konsep-konsep yang brilian tentang pendidikan. Bagi MUhammad Quthb, pendidikan islam adalah pendididkan manusia seutuhnya, tidak dipisahkan oleh satu aspek pun dari kudrat manusia. tujuan pendidikan islam adalah untuk membentuk kejujuran dan
Jawaban 1. A. Ilmu pendidikan islam adalah uraian sistematis atau sekumpulan teori-teori tentang bimbingan peserta didik agar menjadi pribadi muslim yang sesuai dengan nilai-nilai ajaran islam. B. Pendidikan agama islam adalah usaha sadar untuk membimbing peserta didik oleh pendidik agar mempunyai pribadi yang baik bagi dirinya, keluarganya
HAKIKATILMU DALAM PEMIKIRAN ISLAM. August 2016; Jurnal Filsafat 26(2) dan intuisi, sedangkan tujuan dari ilmu adalah untuk mengungkapkan kebe- dan pendidikan (Kartodirdjo, 1990: 14).
Untukbisa memahami lebih lanjut tentang hakikat manusia dalam perspektif filasafat pendidikan islam disini akan dibahas tentang pengertian manusia, hakikat kejadian manusia, tugas manusia, tujuan hidup manusia dan hubungan manusia dengan pendidikan, yang akan dijabarkan pada bab berikutnya. 2 BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Manusia Manusia
beberapapendapat para ahli pendidikan Islam. 1. Tarbiyah. f Penggunaan istilah al-Tarbiyah berasal dari kata rabb. Walaupun kata ini. memiliki arti, akan tetapi pengertian dasarnya menunjukkan makna tumbuh, berkembang, memelihara, merawat, mengatur, dan menjaga kelestarian atau. eksistensinya.
. 186 147 60 490 483 49 377 42
pertanyaan tentang hakikat dan tujuan pendidikan islam
